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专业培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，掌握现代行政管理学的基本理论和专业知识，具有现代行政管理的基本素养和工作能力，专业基础知识扎实，相关学科知识面宽，能从事行政管理的实际操作并具有理论研究能力和教学能力的高级专门人才。毕业后能够从事党政机关、企事业单位、社会团体的行政管理、人事管理和文秘工作，以及高等院校、科研机构行政管理学的教学与科研工作。
专业培养要求：本专业要求学生学习行政学、管理学、政治学、社会学、经济学、法学等方面的基本理论和基本知识，接受行政学理论研究、公共政策分析、社会调查与统计、外语、公文写作和办公自动化等方面的基本训练，熟练掌握一门外语和计算机操作技能，具有行政管理的基本能力和科研的初步能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.本专业学生应当掌握行政学、管理学、政治学、社会学、经济学、法学等方面的基础理论和基本知识；
2.具有适应办公自动化，用管理信息系统所必须的定量分析和应用计算机的技能；
3.受到一般管理方法、行政管理、公共政策分析、社会调查与统计等方面的基本素质和基本能力的培养和训练，具有规划、协调和决策等的基本能力；
4.熟悉国家的方针政策、法律法规,具备国家公务员的基本素质；
5.具有较好的文字和口头表达能力；
6.掌握文献检索﹑资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和较强的实际工作能力。
学位主干课程：公共行政学、管理学基础、政治学原理、比较政府体制、社会学概论、电子政务、政府经济学、市政学、人力资源管理、国家公务员制度、管理信息系统、管理心理学、地方政府学、行政法、应用文写作。
主要实践教学环节：教学实习、毕业实习、社会实践、生产劳动、军事训练。
主要专业实验：管理信息系统、电子政务等综合实验、专业课调查实践。
学制：4年
授予学位：管理学学士
学时分配与毕业学分要求：本专业教学计划课内教学总学时为 2362 ，必修课占66.1%，选修课占33.9%。实践教学 21周。
本专业学生毕业应取得的课堂教学学分为 155.5 学分，公共基础课学分为 45.5 学分，学科基础和专业课学分为 60 学分，专业选修课学分为 38 学分，学校公共选修课学分为 12 学分，实践教学学分为 23 学分，课外创新训练学分为 6 学分(课外创新训练学分不列入毕业学分要求，但应作为评优、推荐免试研究生、综合测评等的重要参照条件)。
计划修订负责人：欧阳晓东
行政管理专业教学计划进程表(一)
课程 课 程 课程名称 学分 学 时 各学期学分分配 类别 编 码 总 数 讲 课 实 验 其他 1 2 3 4 5 6 7 8 公 马克思主义基本原理 3 48 32 16 3 Fundamental of Marxist 共 毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论 6 96 54 42 6 Introduction to Mao Zedong thoughts &Deng Xiaoping theory and Three Representative important Ideas 基 中国近现代史纲 2 32 30 2 2 The outline of Chinese Modern history 础 思想道德修养和法律基础 3 48 32 16 3 Morals & Ethics and fundamental of Law 课 大学英语Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ 14 224 224 3.5 3.5 3.5 3.5 College EnglishⅠ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ 大学计算机基础 4 60 34 26 4 Fundamentals of Computers 体育（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ） 4 120 16 104 1 1 1 1 Physical Education Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ 高等数学C 5.5 90 90 5.5 Advanced mathematics C 数据库应用 4 64 34 30 4 Data Base Application 小 计 45.5 782 546 56 180 10 11.5 14.5 6.5 3
注：学时栏中“其他”是指理论教学和实验教学之外的学时安排，如参观、考察等。
