林诚彦 硕士 副教授
学习经历：
学士，1997-2001年，华南师范大学，心理系
硕士，2003-2006年，华南师范大学，教育科学学院心理学系
博士在读，2016至今，南京大学，社会学院社会学系
访问学者，2017-2018，加拿大安大略省，西安大略大学国王学院社会工作系
研究领域：
社会工作教育、青少年社会工作、企业社会工作
开设主要课程：
《社会工作名著选读》、《心理科学的日常应用》
主持和参与科研项目：
[1]教育技术学专业实践教学体系改革研究，校级教改课题，2008
[2]生态系统视域下隔离社群的社会工作服务研究，国家社科基金，2012
[3]广州市家庭综合服务中心试点项目，广州市民政局，2012-2015
[4]广州市幸福社区建设项目，广州市民政局，2013-2016
[5]广州市民政局农村基层政权建设社会工作服务项目，广州市民政局，2013-2015
[6]双重驱力背景下的社会工作教育能力培养目标研究，广东高校育苗工程，2014
[7]基于“灵活保障”的残疾人支持性就业模式研究，国家社科基金，2014
[8]城镇化背景下农村社会工作人才培养目标的行动研究，省教育科学规划课题，2014
[9]我国生育政策调整带来的新社会问题研究，国家社科基金重大课题子课题，2015
[10]广东省“双百计划”农村社会工作项目，广东省民政厅，2017-2018
发表论文：
《流动人口养老保险问题宜未雨绸缪》《中国社会科学报》2014年2月21日B04版
出版专著：
[1]《学校社会工作》（参编），北京大学出版社，2012。
[2]《志愿服务与践行》（专著），华南农业大学出版社，2014。
主要发表论文
[1]社会工作专业学生的专业能力“想象”及其影响[J].社会工作与管理,2018
[2]社会工作教师社会认同的形成和发展过程——兼对教师“领办机构”的反思[J].华东理工大学学报(社会科学版),2017
[3]残疾人支持性就业模式建构——基于“广州慧灵”的实践研究[J].社会福利(理论版),2015
[4]农村社会工作视角下的村民自治能力建设对策——以广州市增城区中新镇为例[J].安徽农业科学,2015
[5]社会工作者报酬满意度与工作倦怠调查——以广州市为例[J].城市问题,2015
[6]高校共青团组织形象的维度构成及量表开发[J].浙江青年专修学院学报,2014
[7]专业认同影响从业意愿路径的实证分析——以社会工作专业为例[J].高教探索,2013
[8]社区工作视域下的综合性社区服务中心的目标定位探讨——以广州市家庭综合服务中心试点为例[J].广东工业大学学报(社会科学版),2012
[9]社区服务在公共领域构建中的作用[J].城市问题,2012
[10]对社会工作专业本科教育核心能力本土化的实证探索——兼对社会工作专业核心主干课程体系的反思[J].社会工作,2012
[11]构建公共领域的社区服务实践:是否可能及何以可为[J].理论与改革,2012
[12]社工专业与非社工专业大学生团队角色倾向的差异研究[J].社会工作(学术版),2011
[13]美国学校暴力干预方案评析[J].比较教育研究,2006.
所获奖励荣誉：
2016年 华南农业大学“教学育人”奖
