为深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，增强学生党员对理论知识的转化和拓展以及运用知识解决实际问题的能力，6月21日下午，公共管理学院邀请广东培正学院马克思主义学院院长易钢教授讲授专题党课，各学生党支部党员代表参加专题学习。
易钢教授围绕“调查研究是传家宝、基本功”的主题详细地介绍了他关于阅读《习近平关于调查研究论述摘编》一书的心得体会：一是调查研究是传家宝，没有调查研究就没有发言权，更没有决策权，要加强调研情况的分析研判，既重调查又重研究，准确分析把握问题症结原因。二是调查研究是开展主题教育的基础，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育是中国共产党自我革命的重要检验，要坚持问题导向、需求导向、目标导向、结果导向相结合，发挥调研优化决策、改进政策、促进工作的作用，以求真务实的作风运用调查研究。三是要求同学们要踏踏实实的读原著、悟原理，把习近平总书记关于调查研究的有关论述、观点、方法掌握透彻，运用到自身的学习、工作、生活中去。
随后，易钢教授结合历史上党的领导人有关调查研究的精神，指出调查研究要切实做到“调”有精度、“查”有准度、“研”有深度、“究”有力度，在真做实干中找准“病灶”、开出“良方”。以自身工作经历，现身说法地给学生党员讲解调查研究的方法，要切实做到情况摸清、把问题找准、把对策提实，能够走进群众、倾听群众的呼声，切实把研究成果转化为解决问题、改进工作的实际举措，在坚持群众路线中弄准“问题”、找出“答案”。
专题辅导报告结束后，学院党委副书记王希指出，学习发展无止境，调查研究不停歇。党员要深入了解调查研究的重要性及意义，结合专业特色开展专题调查研究，在调查研究中增强本领、提升能力，牢牢掌握调查研究这项基本功。
接下来，公共管理学院将牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，努力做到以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，重调研成果转化运用，在调查的基础上深化研究，提高调研成果质量，切实把调研成果转化为解决问题，确保主题教育落地落实、见行见效。
参会人员学习心得
调查研究是一项基础性工作，要充分继承和弘扬理论联系实际的优良传统。我们要用好调查研究这一传家宝。一是认真听取各方面意见，深入分析问题，掌握全面情况。二是要全面深入细致地了解实际情况，更要善于分析矛盾、发现问题，透过现象看本质，把握规律性的东西。三是提出解决问题的办法要切实可行，制定的政策措施要有较强操作性，做到出实招、见实效。
——学生代表陈嘉旭
中国共产党之所以能够战胜前进道路上的各种艰难险阻，不断夺取新的胜利，同重视并善于进行调查研究是分不开的。作为一名学生党员，我们一定要充分发挥人文学科的优势，利用调查研究方法，深入中国大地，把论文写在祖国大地上，不忘初心，担当使命，谱写新时代的青春之歌。
——学生代表何梓瑶
调查研究是找到改革发展的关键，我们党员既要注重调查，找到问题根源，在调查的基础上深化研究，又要切实把调研成果转化为解决问题、改进工作的实际举措，防止调查多研究少、情况多分析少，提出的对策建议大而化之、空洞抽象、不解决实际问题。
——学生代表罗嘉乐
文图：谢翠珊
初审：余祥
复审：王希
终审：蔡茂华
