为进一步贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,全面落实立德树人根本任务,学院积极加强课程思政建设。近日,学院邀请马克思主义学院傅梅芳老师就“课程思政融入专业课程”主题,为全院教师带来一场题为《课程思政融入专业课程:应为、难为与何为》的精彩讲座。
傅梅芳老师从“应为、难为、何为”三方面,分析课程思政融入专业课程逻辑、存在的困难以及融入技巧,为专业课程中有效融入课程思政教育提供指导。
图1 傅梅芳老师
“好的思想政治工作应该像盐,但不能光吃盐,最好的方式是将盐溶解到各种食物中自然而然吸收”。傅梅芳老师指出,课程思政是一种以专业知识为载体,以思政教育为核心,将思政元素融入专业课程教学的全过程,旨在实现知识传授、能力培养和价值引领的统一。她强调,课程思政并非简单的“加法”,而是在充分尊重专业知识的基础上,实现思政教育与专业教育的有机结合。
在讲座中,傅梅芳老师结合具体案例,分享了课程思政的实施策略。她提出,首先增强课程思政意识,提高课程思政能力。思政教育不能只靠思政课,要坚持全员育人、全程育人、全方位育人;其次,要挖掘课程思政资源的科学性。要挖掘专业课程中的思政元素,将其与专业知识有机结合;最后,要程思政元素融入的有机性,激发学生的学习兴趣和思考。
傅梅芳老师的讲座得到了与会教师的一致好评。大家纷纷表示,此次讲座既有理论高度,又有实践指导,对于今后在专业课程中实施课程思政具有很大的启发和帮助。
文/图:陈丹扬
初审:古佳妍
复审:杨正喜
终审:蔡茂华