各位院领导、本科教学指导委员会委员、督导组成员、老师们：
为进一步增强我院教师教学经验交流，提升本科教育教学质量，根据本科生院有关通知要求，结合我院实际，现将做好2023-2024学年第2学期教师、督导、教指委和领导集中听课安排工作通知如下：
一、 听课时间、地点、教师、课程名称：
序号 | 听课时间 | 地点 | 任课教师 | 课程名称 | 听课后交流研讨时间及地点 |
1 | （5月15日）星期三第3节 | 5C803 | 张程 | 企业管理 | 第六节 |
2 | （5月15日）星期三第4节 | 5C703 | 高青莲 | 公共政策学 | |
3 | （5月15日）星期三第5节 | 5C503 | 宋丽娟 | 宪法与行政法 | |
4 | （5月16日）星期四第3节 | 5C602 | 刘娟 | 风险管理 | 第六节 |
5 | （5月16日）星期四第4节 | 5C603 | 李景刚 | 土地经济学 | |
6 | （5月16日）星期四第5节 | 5D405 | 杜继丰 | 自然地理学 |
二、 工作安排：
（一）提前5分钟到达课室听各位老师授课1学时（一节课）。
（二）听课结束后，各位听课的老师进入预定好的课室进行教学研讨和交流。
三、 工作要求：
（一）欢迎院领导、本科教学指导委员会委员、督导委员和学院老师们参加。
（二）学院教学信息委负责安排一名无课的学生摄影，填写会议纪要。
（三）请参与听课的领导、教指委委员、督导组成员和老师们做好课程评价，并于2024年6月11日以前上麦可思平台填写提交课程评价。
（四）根据学校的教学要求，每学期督导听课不少于10节/人，领导听课不少于8节/人，教师同行听课不少于4节/人。同时担任领导和督导双重角色的，按领导听课要求。
本学期开始按新文件采用新的听课评价表，每位听课人员只需认领3类听课评价中的其中一类，请各位领导、教指委委员、督导组成员和老师们根据自己的时间安排，完成本学期的听课任务。
本次活动是我院实施本科教学“传帮带”工程（青年教师站稳讲台）示范活动之一，也是我院本科教学的一项常规工作，请学院领导、教指委委员、督导组成员莅临指导，请各系的老师积极参听，共同交流教学经验，研讨本科教育教学问题，不断提高我院本科教育教学质量和人才培养水平。
公共管理学院
2024年5月14日
