关于开展公共管理学院学风建设月活动的实施方案

发布者:学生工作办公室发布时间:2024-05-23浏览次数:442

 根据《关于开展2024年春季学期学风建设月活动的通知》,为进一步加强我院学风建设,落实立德树人根本任务促进学生全面发展和健康成长,不断提高人才培养质量,现决定在全院深入开展学风建设月活动。方案如下: 

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述,落实立德树人根本任务,积极传承、发扬和践行修德、博学、求实、创新”的精神。

二、建设目标

(一)坚持“三全育人”,探索建立以学生为主体,教师为主导,管理人员为保障,学生家长深度参与,“党风、班风、团风、舍风、学风”五风共育;

(二)坚持问题导向,聚焦“基础薄、自控差、挂科多、下滑快、毕业”五类学业困难群体,积极采取有效措施,重点解决“迟到早退、旷课、学业迷茫、存在作弊倾向”等重点学风问题;

(三)坚持系统推进,以专业为依托,以学业为重点,以就业为目标,以奖惩为导向,以服务为保障,系统推进,引导学生明确学习目标、增强学习动力,从“要我学”向“我要学”转变,营造良好学习氛围。

三、活动主题

   凝心聚力振学风,踔厉奋发迎评估

  四、主办单位

   华南农业大学公共管理学院

  五、参与人员

   公共管理学院全体师生

活动时间

   2024年5月下旬至本学期末

、活动内容

(一)思想建设领学风

1.学风大调研依托院学工办、各年级、各班级,通过线上线下多种形式的调研,了解目前学院在学风建设方面的亮点和不足,挖掘学院内部先进典型树立良好学风;各班级、团支部开展主题班会、团日活动等活动,在师生中广泛讨论学风建设状况,聚焦“为何学、怎样学”的学风建设基本问题,梳理学风建设难点、凝聚精神力量、统一行动思想。

2.党建树旗帜。依托纵向党支部,充分调动优秀学生党员和学生干部的力量,形成学业帮扶小组,对后进学生进行学业帮扶,在帮助同学提升学业的过程中锤炼学生党员党性,提高学生干部公信度和影响力,营造良好的学习氛围,推动学风建设。

3.团建强信念。各班级、团支部开展学风建设主题班会、团日活动等方式引导学生正确认识本科教育教学评估、树立良好学风、诚信考试、树立学业目标的重要意义利用好“学习强国”“青年大学习”等平台,引导学生坚定理想信念,厚植爱国情怀。

(二)教育管理育学风

1.加强学风督导。进一步规范课堂请假和课堂考勤的管理措施,充分发挥任课教师、辅导员、班主任、学生会的力量,加强课堂考勤管理学习委员每个月定期向辅导员汇报学生上课出勤率和缺勤学生名单,及时掌握学生学习情况,帮助学生养成良好学习习惯。对于宿舍及个人卫生脏乱差、迟到、旷课、沉迷网络、考试作弊等情况持续保持高压态势,对违规违纪等情况及时予以处分,营造良好的舍风、班风、学风。

2.严肃考风考纪。通过年级大会、主题班会,组织学生认真学习学校相关管理规定,强化违规违纪教育和诚信教育。各班级考试前要召开诚信考试主题班会,教育学生自觉遵守考试纪律,杜绝考试作弊现象发生。对于发现的违纪违规学生,按照有关规定严肃处理。

3.加强学业预警。针对学习状态不佳、欠学分较多、存在学风考风不良倾向的集体或个人,根据实际情况,采取案例警示教育、集体约谈、家长电话访谈、书面预警等相应措施,加强学业预警,督促学生端正学风,正确对待学业。

4.强化考勤管理。任课教师落实课堂考勤频次,保持与年级辅导员、班主任的联动班级学习委员负责跟进班级的课堂考勤情况,每月提交当月的班级考勤记录表。学院定期公示、警戒缺勤人数位于年级前列的班级、个人。突出奖惩导向,将班级学风建设纳入先进班集体、十佳班集体、先进团支部等评选办法,班级旷课、缺勤人数直接关系班级评奖评优。

5.打造“书香社区”。严抓宿舍舍风建设,加强对宿舍晚归和夜不归宿学生的教育管理。继续坚持社区读书品牌活动,引导学生品读红色经典,锤炼党性修养。依托思创园、文创园,打造学生喜爱的优秀传统文化教育活动。

(三)榜样引领带学风

1.良师领航成长。推出系列“良师领航”系列事迹文章,宣传骨干教师教书育人故事,大力弘扬优秀师德典型,引导教师践行“为党育人、为国育才”的光荣使命,促进教风学风高质量发展

2.朋辈助力成长。深入挖掘学院优秀的先进典型,举办“优秀朋辈分享会”等系列活动,突出优秀学生示范引领作用,激发学生成长期望。举办先进事迹宣讲会,邀请优秀校友、企业家来校开展专题报告。开展“学风沙龙”活动,邀请已保研考研成功的优秀学生进行交流分享会,帮助学生确立学习目标,调动学习积极主动性。

3.荣誉赋能成长。继续定期召开学院学风建设表彰大会按照“班级学风好、班级班风好、班级纪律好、宿舍舍风好”等“四好”标准评选院级“优良学风班”“优良学风宿舍”和“学风建设优秀个人”等奖项,激励表现突出的学生个人和集体,营造良好的学习氛围。

主题活动助学风

1.开展专业特色活动。依托学科优势开展专业特色活动,每个专业就教学满意度、学业指导、创新能力提升等方面至少每学期召开一次师生交流座谈会。

2.展开学风建设主题活动。通过线上和线下相结合的方式举办“大学生创新创业项目优秀成果展示”等活动,丰富活动载体,激发学生学习兴趣。

特色举措兴学风

在学风建设方面,我院结合实际情况,将以“扶弱、掐尖、选种、育苗”四个环节为抓手。“扶弱”面向学业困难学生,通过调研育人痛点、学业弱点,开展学业帮扶系列活动;“掐尖”面向综合潜力较强的优秀学生,有针对性地培养适应现代化的管理型、复合型人才;“选种”面向全院学生,开展学术竞赛,以赛促教,全方面培养学生的学术科研能力;“育苗”面向不同学生群体,分别开展4类经典读书会,培育优良学风。

1.开设试验班系列课程。在前期充分调研的基础之上,了解学院试验班学员的学习诉求,聚焦于培养适应现代化的管理型、复合型人才,开设《PPE导论》《领导艺术》《Python系列专题》等系列课程。

2.提供学院研究生公共学习空间。在学院楼提供研习室,为学院研究生提供良好的学习空间,鼓励学院研究生能更好地产出学习成果。

3.继续举办社区读书会活动。充分利用思创园、文创园这些社区空间,定期举办品读马列原著、红色经典等书籍,营造良好的读书氛围。

 

 

 

公共管理学院

2024年5月22日