为进一步践行习近平总书记对党史学习教育的全面动员和部署，发扬红色传统、传承红色基因，公共管理学院于2025年3月2日下午在启林北文创园举行第十六期党员再教育读书会。公共管理学院各学生党支部的学生党员代表参加了本次读书会。
本期读书会分享的是1930年毛泽东写给林彪的《星星之火，可以燎原》。从百年党史来看，该书诞生于大革命失败之后，农村革命根据地建立之际，虽然是一封信，但其具有统一全党思想、团结人民奋斗、推动开创未来的历史意义和时代价值。该书是中国共产党奋斗历程的深刻总结，是光辉的马克思主义纲领性文件，都是以史为鉴、开创未来的行动指南，都是知史爱党、知史爱国的权威教材，其基本论述和结论至今仍然适用。
读书会伊始，土地资源管理专业本科生党支部党员代表蔡翰杰作为领学人，以三个历史背景引出，《星星之火，可以燎原》形成于大革命失败后的低潮期，以及农村革命根据地的建立期，是党的事业发展的重要节点。
图1 公管学院组织开展第十六期党员再教育读书会
《星星之火，可以燎原》其旨在回应党内部分同志对革命前途的悲观情绪，并阐述中国革命的前景和战略。核心思想为通过“星星之火，可以燎原”的比喻，强调中国革命力量虽然暂时弱小，但只要坚持正确的道路，依靠群众的支持，革命的火种终将形成燎原之势，最终取得全国范围的胜利。该书不仅批判了当前的党内消极情绪，也通过实证方式，积极指出了当前中国革命的关键所在。
《星星之火，可以燎原》通过三个关键问题，以回信的方式，讲述了当前革命的形式所在，总结了大革命的失败教训与悲观情绪，通过“星星之火，可以燎原”的比喻的形式概述了未来的中国革命形式，为鼓舞党内积极情绪做出了巨大贡献。
图2 与会人员认真参与读书会
在阅读分享环节中，何菲阳同志从“理想主义”与“实事求是”两个维度出发，为大家介绍了《星星之火，可以燎原》的历史作用和意义。首先，该书具有高尚的理想鼓舞作用，其宣传乐观地看待革命前景，消除党内的悲观情绪，为我们提供了理想主义的精神鼓舞作用。同时，该书坚持实事求是的基本原则，对于革命的阐述，农村革命根据地为什么行的讲述并不是空穴来风，而是通过现实的事实验证来予以举例验证。正所谓“没有调查，就没有发言权。”该书在理想鼓舞的基础上，也通过现实案例予以验证说明。
图3 学生党员代表踊跃分享读书心得
在后续的分享环节中，大家热情高涨，积极踊跃地发表自己的看法，总结了该书的内容，肯定了该书的现实意义，并结合自己在工作生活中遇到的问题进行反思。大家深刻感受到我们党之所以能，也是因为它在现实中勇于探索淬炼而成的。正是因为我们党具有勇于探索，敢为人先的强大能力，敢于直面问题，探索途径，才得以保持先进性，才有了100年的光辉历史。学史明理，在实际工作中，我们也要学习党的勇于探索的精神，保持积极乐观的精神态度，勇于面对生活中的问题。
读书会最后，党员们向大家推荐阅读与该书相近的《星火燎原》：该书通过介绍了中国革命的历史，在字里行间内体现革命精神的内涵与价值，以及革命先辈们那种坚定的信仰、不屈的意志和无私的奉献精神。是一篇马克思主义的革命文献，是新时代中国共产党人牢记初心使命、坚持和发展中国特色社会主义的历史回顾，是以史为鉴、开创未来，实现中华民族伟大复兴的行动指南。
图4 读书会党员代表合影
经过四十分钟的分享与交流，党员们对《星星之火，可以燎原》有了深刻的认识，也在共同讨论中表达了自己的观点与看法。第十六期读书会圆满结束！相信每个人都有了不小的收获，期待大家在以后的读书会上有更多精彩的交流与分享！
从个人的发展来看，每个人做成一件事总是要从微开始，无论是几万里的马拉松赛跑，还是实验科创项目的诞生，没有谁一开始便是卓有成就，一帆风顺的。正如董必武同志所言：“其作始也简,其将毕也必巨”。中国共产党的发展之路更是如此，诞生时渺小曲折，却有着独特的生命线，即使遭受多次的围剿，也能长征破万里；即使发展时孤立无援，也能改革破僵局；走出属于马克思主义中国化的兴盛之路。
——公管党支部梁楠烨
文章中“星星之火，可以燎原”这一结论振聋发聩。它犹如一盏明灯，照亮了当时处于迷茫中的革命者前行的道路。在反革命势力看似强大的表象下，毛泽东同志敏锐地看到了革命力量的韧性和潜力。农村革命根据地的建立，虽然在初期力量薄弱，但只要依靠人民群众，坚持正确的斗争策略，就能够像星星之火般形成燎原之势。
——社工党支部罗凯琳
理论学习之路，道阻且长，但我将怀揣不灭的学习热情，持续前行。更重要的是，我将秉持“知行合一”的理念，将所学所得转化为实际行动，无论是在学习生活还是在社会生活中，都力求做到理论与实践的紧密结合，以实际行动践行党的宗旨，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
——行二党支部段奕柠
——（文/图 土管党支部蔡翰杰/党务宣传部）
