2025年3月6日下午，我院行政管理系召开本年度第一次本科教学工作会议，针对整合实习参观活动、申报各类教改和质量工程项目和本科生导师制等问题展开讨论，除上课的教师外行政管理系全体教师参会。
本次教学会议重点讨论了以下问题，并在全系达成共识：
第一，修订本科生整合实习方案。一是明确学术竞赛范围，要在本学期内；二是调整比例，把实训比例由50%降低为30%，学术训练由30%上升为50%。此外，强调整合实习的规范性，每次参观活动由2名老师带队，系里其他老师参与。
第二，动员申报各类教改和质量工程项目。系里部分老师已立项高质量的教改和质量工程项目，但本系的整体申报项目数量偏少，鼓励各位老师积极申报。
第三，落实本科生导师制工作。要求系里老师及时响应学生的导师申请，与学生建立联系，掌握学生的学习与生活情况，了解学生的科研兴趣和方向。由每位教师列出公共管理经典阅读书目清单，预计418本，分类整理后公布给学生，并选出50本做重点推荐书目。
第四，申报各类教学比赛和教学成果奖。邀请系里多位在教学评价排名靠前、深受学生喜爱的老师传授上课及比赛经验心得，鼓励大家积极参加教学比赛、申报教学成果奖。
第五，发表教学研究论文。据系里初步统计，2025年已发表或待见刊的教学研究论文7篇。预计可完成本年度本系发表教学研究论文的任务。
（公共管理学院教师发展分中心）
文图：武玉坤
初审：古佳妍
复审：袁中友
终审：唐 斌
