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公管名师大讲堂(第14期): 分享国基金申报经验,赋能科研高质量发展

发布者:网站管理员发布时间:2025-09-05浏览次数:10

为深入贯彻落实国家科技创新战略部署,切实提升教师国家自然科学基金申报能力、增强项目申报质量,进一步为学院学科建设与科研事业高质量发展注入动能,学院2025年9月4日召开国家基金项目申报系列专题分享,本次“专家引领、精准赋能”为导向,邀请学院孔祥斌教授担任主讲,学院全体教师现场参会,共同为高效推进基金申报工作、提升学科竞争力凝聚共识与力量。

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交流辅导伊始,孔祥斌教授以《国富论》中“真正的繁荣来自于做大蛋糕,而不是争抢蛋糕”的经典论述破题,用生动形象的比喻,从“学科发展全局、国家科研体系建设”双重维度,深刻阐释科研合作的核心价值。他强调,科研工作绝非孤立的“单打独斗”,更不是局限于个人的竞争,而是推动学科整体发展、服务国家战略需求的协同事业。唯有主动与同行携手、构建长期稳定的学术合作网络,才能汇聚跨领域、跨团队的科研支持力量,激发原创性创新活力,最终实现学科科研水平的整体跃升,为国家在相关领域的科研突破贡献高校智慧。

在核心辅导环节,孔祥斌教授紧扣基金申报痛点与教师实际需求,围绕“形成合力、厚积薄发、实战切磋”三大维度展开系统讲解。在“形成合力”层面,他重点指导教师通过“扩大申报基数、均衡领域分布、规避低级失误”三重举措,夯实学院科研申报基础,助力构建“全员参与、协同共进”的科研生态;在“厚积薄发”层面,他结合自身经验提出“构筑学术圈层、坚持长期积累、紧扣国家战略、瞄准科学前沿”四大方向,帮助教师为申报储备核心竞争力,推动学院科研工作与国家重大需求同频共振;在“实战切磋”层面,他聚焦“凝练关键科学问题、提升研究创新张力、设计精细化申报方案”三大核心环节,手把手指导教师突破申报难点,同步助力学院培养“兼具理论深度与实践能力”的科研人才队伍。

本次申报交流辅导,不仅为教师搭建了“专家面对面、难题当场解”的高效沟通平台,更以“赋能科研、服务学科”为核心,创造了教师间相互学习、经验共享、共同进步的交流契机,是学院依托专家资源、推进科研能力建设、夯实学科发展根基的重要实践。

会后,参会教师纷纷表示此次专题辅导受益良多。一方面,辅导直击基金申报中的实际困惑,让选题、论证等环节的思路更清晰,为教师个人科研能力提升搭建了快车道;另一方面,更帮助大家明晰了“个人科研方向-学科发展需求-国家战略目标”的衔接路径,推动了教师科研方向与学院学科建设规划同频共振,为学院打造特色科研方向、夯实学科优势筑牢根基。

此次专题辅导将汇聚起全院科研合力,推动学院科研工作向“更高质量、更具影响力”的方向迈进,为学院建设高水平学科、培育优质科研团队注入持久动力。



图文:史聪敏陈奕纯

初审:古佳妍

复审:袁中友

终审:唐