2026年4月24日上午，为拓宽学生学术视野，增进学生对行业前沿的了解，我院李锦顺副教授邀请广州市残疾人康复中心副主任陶健婷和广州图书馆视障人士服务区的蔡东恺老师来到课堂，展示服务与分享经验，激发学习与创新热情。
辅助器具使用、无障碍出行帮扶以及视障陪伴服务等技能，是残障社工必备的职业能力。本次实务教学准备了五台轮椅。课堂伊始，广州市残疾人康复中心副主任陶健婷系统分享了自身长期从事残疾人康复管理、辅具适配、康复服务的实务案例经验，引导同学们树立平等、融合、共享的助残服务理念。随后，广州市残疾人康复中心辅助技术部敖永辉现场演示器材，学生扮演肢障人士和服务人员，轮椅上坡下坡转弯，让同学们系统掌握了轮椅辅助服务的专业方法。
广州图书馆视障人士服务区蔡东恺老师服务视障群体十余年，他结合多年视障文化服务、无障碍陪伴与盲人赛事保障经验，详细分享导盲随行的辅助流程、站位礼仪、沟通方式、障碍物提示、上下楼梯引导、转弯避让等专业服务规范。在角色扮演环节，同学们两两结对组成搭档，一人戴上眼罩扮演视障者、一人担任导盲陪伴者进行模拟练习。现场还准备了盲文写字板、盲文纸笔等教具，同学们亲手尝试在盲文纸上刻写“中国”二字，近距离触摸、感知盲文的独特结构，直观体会视障人群读写学习的艰辛。
本次《残疾人社会工作》课程，依托专业机构优质师资资源，将理论知识、专业实操、情感体验融为一体，既夯实了学生助残实务技能，学生不仅学到了实用的辅助服务技能，也深化了学生对平等尊重、换位思考等专业价值观和实践原则的认识。
文图：李锦顺
初审：古佳妍
复审：袁中友
终审：唐 斌
