为深入践行社会责任，厚植公益情怀，帮助学生直观了解残障人士康复辅具事业发展和适老化改造现状，学习科技助残理念，增强同理心与社会担当，2026年4月27日，我院社会保障系主任徐强老师、廖慧卿老师、赵梦媛老师带领24级社会保障专业34名学生，前往国家辅助器具华南区域中心（以下简称“文体辅具中心”）开展《养老保障》、《长期照护》和《公益慈善学概论》的联合课程实习暨党建交流活动，让师生在沉浸式体验中收获成长，在实践感悟中传递爱心。
图1.曹泽润主任向师生介绍康复辅具中心概况
活动伊始，文体辅具中心负责人曹泽润主任为师生介绍了文体辅具中心的基础概况、核心职能定位与公益科普价值三方面；社工肖艳老师为师生介绍了当代残障观和国际前沿的社会模式理念，并以情景模拟的方式为师生传授与残障人士相处的礼仪，增强了学生的专业素养。
社保系徐强主任、廖慧卿老师和赵梦媛老师和文体辅具中心领导曹润泽主任、张文清主任、郑荷花主任等围绕社保等相关专业学生实习、课程实践、就业、实践基地建设及科研课题合作等方面进行了深入交流，并初步达成了合作意向。
图2.文体辅具中心领导与社保系教师座谈
随后，科普馆工作人员张佳文带领师生参观科普馆并讲解数智化时代辅具的发展状况。在辅具主题科普馆内，从初代塑料假肢等承载岁月记忆的传统辅具，到可完成精细动作的智能仿生手等高科技产品，全方位展现了辅具行业的迭代升级与科技革新。工作人员的细致讲解，让同学们系统了解各类辅具的设计原理、功能特性及应用场景，深刻体会到“以人为本”的设计理念——每一件辅具的研发与适配，都兼顾科学性、实用性与人文关怀。
图3.科普馆工作人员就不同功能轮椅进行讲解
为让研学更具实效性，此次活动特意设置了互动体验环节，师生们积极参与、主动尝试，亲身感受各类辅助器具的便捷与温暖。大家操控智能轮椅，体验灵活移动的便利；佩戴骨导助听器，清晰聆听世界的声音；试用助浴设备，体悟现代科技的便捷；在“黑洞”体验区，沉浸式感受视障人士的日常出行场景，真切体会到辅助器具对特殊群体融入社会的重要意义。
图4.同学们在科普馆三楼进行体验实践
研学过程中，中心工作人员还向同学们详细介绍了中心的核心职能与工作成果。作为国家级辅具事业创新、产业促进、技术适配三大平台，中心承担着学科建设、标准制定、科研开发、科普推广等职能，多年来持续推动辅具知识普及与技术创新，让科技助残成果惠及更多特殊群体，深化了大家对辅具事业社会价值的认知。
此次研学活动的顺利开展，是华南农业大学公共管理学院社会保障专业推进课程实践与公益教育相融合，强化学生社会责任担当的重要举措，也是一次生动的实践教育与思想洗礼。活动结束后，同学们纷纷表示，此次研学不仅系统了解了辅具知识，更深刻体会到特殊群体的生活困境与需求，也感受到科技的温度与社会的温情。未来，将把此次研学收获转化为实际行动，主动学习助残知识，践行助残义务，尊重、关心、帮助特殊群体，积极传递爱心与温暖。
图5.合影
图片来源：陈曦张芸畅朱睿妍
文体辅具中心工作人员
文字编辑：张芸畅
初审：古佳妍
复审：袁中友
终审：唐 斌
